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今日本の小学校では5年生から簡単な英語の授業を行っています。
従来の文法中心の指導を反省して英語に触れる、楽しむことを目的にした指導要領になっています。
この方針で2020年までに小学3年生から英語を履修する方針です。
授業をネイティブで進めるのが最終的な目標です。
この小学生が中学に進学して、きちんとした文法と文字とライティングを同時に進めることが次の目標です。
彼らが高校・大学へと進学して多くの日本人が流暢な英語を話す時が来るのに間違いないでしょう。
ただし、英会話の環境を作ることがとても大切なことです。
今、多くの外国人が訪れる日本の宿は、オーナーから従業員も必要に迫られて片言の英会話から、繰り返す応対の言葉を流暢に話すまでになります。

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授業をネイティブで進めるのが最終的な目標です。
この小学生が中学に進学して、きちんとした文法と文字とライティングを同時に進めることが次の目標です。
彼らが高校・大学へと進学して多くの日本人が流暢な英語を話す時が来るのに間違いないでしょう。
ただし、英会話の環境を作ることがとても大切なことです。
今、多くの外国人が訪れる日本の宿は、オーナーから従業員も必要に迫られて片言の英会話から、繰り返す応対の言葉を流暢に話すまでになります。

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授業をネイティブで進めるのが最終的な目標です。
この小学生が中学に進学して、きちんとした文法と文字とライティングを同時に進めることが次の目標です。
彼らが高校・大学へと進学して多くの日本人が流暢な英語を話す時が来るのに間違いないでしょう。
ただし、英会話の環境を作ることがとても大切なことです。
今、多くの外国人が訪れる日本の宿は、オーナーから従業員も必要に迫られて片言の英会話から、繰り返す応対の言葉を流暢に話すまでになります。

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ただし、英会話の環境を作ることがとても大切なことです。
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